記事の内容
●●の秋を英語で楽しもう!をコンセプトに、去る10月4日 (日)、 「オンラインイベント秋祭り♪」を開催しました。今回のイベントはZoomを使いオンライン上でご参加いただきました。
今回は8つのイベントのうち、「キッズ創作アート♪ 100人のお花畑を描こう!」と「英語で数学脳を鍛えよう!算数ゲーム "24"」をレポートします。
目次
1.「キッズ創作アート♪ 100人のお花畑を描こう!」
「キッズ創作アート♪ 100人のお花畑を描こう!」は、ビースタジオにお通いの2歳から6歳の生徒さんが参加しました。 最初に、ビースタジオのCristina先生と Mana先生が自己紹介をします。いつもと違う先生に最初は戸惑う様子も伺えましたが、先生の名前・出身地・好きなお花など、知っている単語をつなぎ合わせながら理解しようとするこどもたち、徐々に表情も明るくなってきました。
次に、このイベントの内容や目的を先生たちが説明していきます。参加者一人一人が描いたお花の絵を画面上でつないでお花畑をつくることを目指します。まずは持ち物の確認、皆クレヨンと紙は手元にあるかな?先生たちが語りかけます。
先生がクレヨンを見せながら色の名前を練習すると、元気いっぱいな声で繰り返したり、同じ色のクレヨンを見せてくれる子ども達の姿が多く見られました。「紙は持っている?」「持っているよ!」と、すべて英語のやりとりです。
先生が花の写真のカードを見せながら、何種類かの花の名前や特長を説明します。
先生の発音をまねながら、Tulip, dandelion, sunflower, cosmos…を練習します。「私はTulipが好き!」「僕はsunflowerを描こう!」と先生との英語でのやり取りをそれぞれ楽しんだ後は、3分間の創作タイム。
最後に、みんなで一斉に描いた絵を画面に向かってアップします。わっと咲いた花畑に目を真ん丸にして喜ぶ子どもたち。思わず「すごい!」と声が出る子も。
(参加者全員のお花畑はこの記事のトップの画像です)
2.「英語で数学脳を鍛えよう!算数ゲーム "24”」
次は、8歳から14歳の生徒が参加した、「英語で数学脳を鍛えよう!算数ゲーム "24”」の様子をレポートします。
このイベントは、英語で数学脳を鍛えるイマ―ジョン型アクティビティで、
英語で計算式を言える、頭の中で考える力を養います。算数のマジシャンに扮した先生たち、「私は誰でしょう?」と質問を織り交ぜた楽しい自己紹介が始まり、一気に楽しい雰囲気に。先生と一緒に「 +, -, ×, ÷」を英語で練習した後は、ウォーミングアップの計算クイズを実施します。先生が出す計算問題の答えをみんな必死に導き出します。もちろん英語のやり取りなので、「うわー、わかんなくなる!」と叫ぶ子も。
このゲームは4つの数字を1回ずつ使い、24をつくる計算ゲームです。先生が問題を出したらThinking time♪ 制限時間とも戦いながら皆必死で頑張りました。一問ごとに答えを先生が解説します。数を重ねるうちに、緊張感を持ちつつも楽しく、積極的に取り組む姿が画面上に見受けられました。
最後に、「英語で数学脳を鍛えよう!算数ゲーム "24“」に参加いただいた皆さま向けになります。
Cristina先生から出題された宿題 (homework)の答え合わせをしてみましょう。今回は2つの回答例をご紹介します。みんな、できたかな? ほかの答えを見つけた方は是非お友だちや先生にも教えてあげてみてください。
車のナンバープレートや郵便番号、電話番号など数字は生活の至るところにあるので、よろしければ様々な数字を使って24を楽しんでみましょう。
3.イベントの感想
保護者のかたからは、下記のような感想がありました。
これからも、ビースタジオの英語イベントでは、子ども自身が「やってみたい」ことを、英語で成しとげることで自分の活躍する世界が広がりを体感できるよう、豊富なテーマをご用意しています。教室で学んだ英語をフル活用して自己表現ができるようになることで、子どもたちの「英語で学ぶ」意欲を引きだしてまいります。